第161章 崖边跌落
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赵耀是清醒的，他虽然知道他的患者是晏柏，但其实是马学良，死去的马学良。
晏柏的痛苦来自于马学良，他需要替马学良问个明白，问个为什么。
赵耀让晏柏一天后再来心理咨询中心。
下班后，赵耀在会议室和几个心理师共同探讨了晏柏的治疗方案。
对于晏柏的心理治疗，心理师们有不同的看法和意见。
有的心理师不同意用角色逆转，将晏柏的角色转换为马学良。通过治愈马学良来治愈晏柏，他认为这是非常危险的。
如果不能彻底治愈晏柏，那马学良的阴郁会成为晏柏的一部分，马学良的阴郁会时刻影响着晏柏。
死亡啊，那是血淋淋的死亡啊，晏柏目睹了马学良的死亡，马学良的血早就溅到晏柏身上了，跟烙印一样。
晏柏得抑郁症也是迟早的事，到时候事情就不可控了。
有的心理师则不那么认为，无论做不做角色逆转，晏柏已经把自己的一部分角色和感受变成了马学良。
跳过治愈马学良直接治愈晏柏，难度很大，并且违背了患者来咨询的初始诉求。
有的心理师说现在的心理学技术还不至于能隔空治疗，通过一个人来治愈另一个人。
甚至直接建议让晏柏换个工作，心理咨询中心和脑神经专家联合，给他做逆向思维空白处理，让他把这一段记忆抹掉。
这是最保险的做法。他必须忘掉马学良。
陈年立刻就否定了这种做法。
晏柏是马学良跳楼事件中重要的目击证人，在案件没有完全下定论之前，作为心理师没有权利抹掉他的记忆。
即使当事人同意，这也是违规的。
就在心理师们争执不下的时候，赵耀说了一句话。
“晏柏是我们必须百分百治愈的患者。
这是我们作为心理师，在这个不幸的事件中唯一能做的。”
大家沉默良久。
之后心理师们求同存异，赵耀最终确定了晏柏的治疗方案。
先融合，再分离，最后痊愈。
赵耀像一个主刀医生一样，需要万般小心，既需要避开那些危险的大血管，还要精准地找到病灶，用超声刀将肿瘤快速地切掉，麻利地止血缝合。
赵耀遭遇了最难的考验。
晏柏很守时地按时间来接受心理辅导。
直到有一天，晏柏在催眠中看到了马学良的背影，此前在晏柏潜意识里的马学良衣衫褴褛，满身血污。
但这次马学良穿着整洁，脸上洋溢着希望和微笑，似乎要去参加一个什么重要的典礼。
马学良转过身来跟晏柏说再见。
催眠中的晏柏呢喃，“再见。”
赵耀突然有种想哭的感觉。
他轻轻念道：“生和死，不再是决定幸与不幸的关键。
死者归于圆满。
生者则立于船只甲板上，合掌祈祷。
船，顺利地离岸而去。”
晏柏在做心理评估的时候，ptsd已经痊愈。
这天，网上有人发布了一个视频，发布视频的人当天在国贸的楼顶修理冷却塔，正好拍下了整个事件。
网上哗然然后是以极快的速度倒戈，王芬被网暴。
赵耀故意笑着问晏柏，“大家都在狂欢哪，不想加入进去？
你当时是棍棒下的人，现在拿着棍棒的人是你。
真的不想做点什么吗？”
晏柏笑笑，“以暴制暴，暴力会带来更大的暴力。
正义是多宝贵的东西，不该被这样利用。”
赵耀拍拍晏柏的肩膀，“以后还做消防员吗？”
晏柏说：“做啊，还做。”
赵耀开玩笑，“不怕直面人性的淋漓了？”
晏柏微笑，“不怕。生命只有一次，我要守护更多人的这一次。”
聊到最后，晏柏有点不好意思地说：“赵医生，我有个不情之请，我想您能不能替一个孩子做个心理辅导。”
赵耀问：“哪个孩子？”
晏柏说：“是我们之前一个牺牲战友的孩子。
因为在火灾中救人，我的那个战友牺牲了，被国家评定为烈士，追记了一等功。
战友的孩子今年高考，按政策烈士的孩子高考能加二十分。
教育局收到很多考生家长的反对电话，要求取消这二十分的加分政策，对一起寒窗苦读的其他学生是不公平的。
战友的孩子被人当面批评，说她不该占这二十分的便宜。
马上就要高考了，她的心情却始终低落，高兴不起来。
她表示坚持不要这二十分的加分，她的成绩很好，要靠自己的努力考一个好大学。
我们队里的人都急疯了。
所以他们委托我问问看，您能不能给孩子做个心理辅导，别让她因为这件事影响了高考状态。”
赵耀听完说：“还是那句话，随时，免费。”
晏柏有点感动，“谢谢您。我替我死去的战友谢谢您。”
赵耀说：“不，应该是我们谢谢你们。
你们的工作面临的压力很大，尤其是在面对死亡伤害等事故中的心理压力。
所以经我和我们心理咨询中心的心理师共同决定。
向有关部门申请我们这儿，作为免费的消防员心理咨询和心理干预中心。
你和你的队友们随时可以来找我聊。家属也欢迎。”
两个月之后，高考成绩揭晓。
晏柏战友的孩子第一时间给赵耀发微信报了喜讯。
二十分是锦上添花，没有二十分她依然榜上有名。
孩子给赵耀发了一首音频。
是谢春花的一首歌。
我从崖边跌落
落入星空辽阔
银河不清不浊
不知何以摆脱
我从崖边跌落
落入丛山万座
呼声不烈不弱
梦门何故紧锁
谁引我入明火
谁推我入筐箩
谁割去我耳朵
谁圈我以绳索
谁耻笑我执着
谁把岁月蹉跎
谁碾碎了泡沫
谁心已成魔
撕破我从崖边跌落
为何是梦还是解脱
谁低头只沉默
谁迟疑难定夺
谁把美梦捕捉
谁将画卷涂抹
谁结束这折磨
谁轻柔的抚摸
谁纵身入湖泊
换温暖魂魄
孩子说：“赵耀哥哥，你纵身入湖泊，换温暖魂魄。谢谢你。”
赵耀给题安打电话，“哥们儿今天太开心了。请你吃饭。”
题安笑，“我这里还忙，一会儿联系你。
听你的声音，像中了彩票。”
赵耀大声笑，“哈哈，比中了彩票更好的事。”
赵耀是清醒的，他虽然知道他的患者是晏柏，但其实是马学良，死去的马学良。
晏柏的痛苦来自于马学良，他需要替马学良问个明白，问个为什么。
赵耀让晏柏一天后再来心理咨询中心。
下班后，赵耀在会议室和几个心理师共同探讨了晏柏的治疗方案。
对于晏柏的心理治疗，心理师们有不同的看法和意见。
有的心理师不同意用角色逆转，将晏柏的角色转换为马学良。通过治愈马学良来治愈晏柏，他认为这是非常危险的。
如果不能彻底治愈晏柏，那马学良的阴郁会成为晏柏的一部分，马学良的阴郁会时刻影响着晏柏。
死亡啊，那是血淋淋的死亡啊，晏柏目睹了马学良的死亡，马学良的血早就溅到晏柏身上了，跟烙印一样。
晏柏得抑郁症也是迟早的事，到时候事情就不可控了。
有的心理师则不那么认为，无论做不做角色逆转，晏柏已经把自己的一部分角色和感受变成了马学良。
跳过治愈马学良直接治愈晏柏，难度很大，并且违背了患者来咨询的初始诉求。
有的心理师说现在的心理学技术还不至于能隔空治疗，通过一个人来治愈另一个人。
甚至直接建议让晏柏换个工作，心理咨询中心和脑神经专家联合，给他做逆向思维空白处理，让他把这一段记忆抹掉。
这是最保险的做法。他必须忘掉马学良。
陈年立刻就否定了这种做法。
晏柏是马学良跳楼事件中重要的目击证人，在案件没有完全下定论之前，作为心理师没有权利抹掉他的记忆。
即使当事人同意，这也是违规的。
就在心理师们争执不下的时候，赵耀说了一句话。
“晏柏是我们必须百分百治愈的患者。
这是我们作为心理师，在这个不幸的事件中唯一能做的。”
大家沉默良久。
之后心理师们求同存异，赵耀最终确定了晏柏的治疗方案。
先融合，再分离，最后痊愈。
赵耀像一个主刀医生一样，需要万般小心，既需要避开那些危险的大血管，还要精准地找到病灶，用超声刀将肿瘤快速地切掉，麻利地止血缝合。
赵耀遭遇了最难的考验。
晏柏很守时地按时间来接受心理辅导。
直到有一天，晏柏在催眠中看到了马学良的背影，此前在晏柏潜意识里的马学良衣衫褴褛，满身血污。
但这次马学良穿着整洁，脸上洋溢着希望和微笑，似乎要去参加一个什么重要的典礼。
马学良转过身来跟晏柏说再见。
催眠中的晏柏呢喃，“再见。”
赵耀突然有种想哭的感觉。
他轻轻念道：“生和死，不再是决定幸与不幸的关键。
死者归于圆满。
生者则立于船只甲板上，合掌祈祷。
船，顺利地离岸而去。”
晏柏在做心理评估的时候，ptsd已经痊愈。
这天，网上有人发布了一个视频，发布视频的人当天在国贸的楼顶修理冷却塔，正好拍下了整个事件。
网上哗然然后是以极快的速度倒戈，王芬被网暴。
赵耀故意笑着问晏柏，“大家都在狂欢哪，不想加入进去？
你当时是棍棒下的人，现在拿着棍棒的人是你。
真的不想做点什么吗？”
晏柏笑笑，“以暴制暴，暴力会带来更大的暴力。
正义是多宝贵的东西，不该被这样利用。”
赵耀拍拍晏柏的肩膀，“以后还做消防员吗？”
晏柏说：“做啊，还做。”
赵耀开玩笑，“不怕直面人性的淋漓了？”
晏柏微笑，“不怕。生命只有一次，我要守护更多人的这一次。”
聊到最后，晏柏有点不好意思地说：“赵医生，我有个不情之请，我想您能不能替一个孩子做个心理辅导。”
赵耀问：“哪个孩子？”
晏柏说：“是我们之前一个牺牲战友的孩子。
因为在火灾中救人，我的那个战友牺牲了，被国家评定为烈士，追记了一等功。
战友的孩子今年高考，按政策烈士的孩子高考能加二十分。
教育局收到很多考生家长的反对电话，要求取消这二十分的加分政策，对一起寒窗苦读的其他学生是不公平的。
战友的孩子被人当面批评，说她不该占这二十分的便宜。
马上就要高考了，她的心情却始终低落，高兴不起来。
她表示坚持不要这二十分的加分，她的成绩很好，要靠自己的努力考一个好大学。
我们队里的人都急疯了。
所以他们委托我问问看，您能不能给孩子做个心理辅导，别让她因为这件事影响了高考状态。”
赵耀听完说：“还是那句话，随时，免费。”
晏柏有点感动，“谢谢您。我替我死去的战友谢谢您。”
赵耀说：“不，应该是我们谢谢你们。
你们的工作面临的压力很大，尤其是在面对死亡伤害等事故中的心理压力。
所以经我和我们心理咨询中心的心理师共同决定。
向有关部门申请我们这儿，作为免费的消防员心理咨询和心理干预中心。
你和你的队友们随时可以来找我聊。家属也欢迎。”
两个月之后，高考成绩揭晓。
晏柏战友的孩子第一时间给赵耀发微信报了喜讯。
二十分是锦上添花，没有二十分她依然榜上有名。
孩子给赵耀发了一首音频。
是谢春花的一首歌。
我从崖边跌落
落入星空辽阔
银河不清不浊
不知何以摆脱
我从崖边跌落
落入丛山万座
呼声不烈不弱
梦门何故紧锁
谁引我入明火
谁推我入筐箩
谁割去我耳朵
谁圈我以绳索
谁耻笑我执着
谁把岁月蹉跎
谁碾碎了泡沫
谁心已成魔
撕破我从崖边跌落
为何是梦还是解脱
谁低头只沉默
谁迟疑难定夺
谁把美梦捕捉
谁将画卷涂抹
谁结束这折磨
谁轻柔的抚摸
谁纵身入湖泊
换温暖魂魄
孩子说：“赵耀哥哥，你纵身入湖泊，换温暖魂魄。谢谢你。”
赵耀给题安打电话，“哥们儿今天太开心了。请你吃饭。”
题安笑，“我这里还忙，一会儿联系你。
听你的声音，像中了彩票。”
赵耀大声笑，“哈哈，比中了彩票更好的事。”